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  • 3岁11个月宝宝的亲子游戏

    1. 默数

    目的:发展计数能力。
    前提:数数后说出总数。
    方法:家长随意拿几个玩具、水果、食物或扣子、珠子等,让孩子不用手点数,只能心中默默数数。然后说出总数,根据孩子的情况开始可给较少的物体,随着孩子的进步可增大数量,此游戏可随时随地进行,如果孩子能做到给物体就数,说明孩子的计数能力已经达到了新的水平。
    (图11-1)


    2. 拼摆图形


    目的:发展空间知觉,记忆力。
    前提:认识基本颜色。
    方法:
    (1)找一些纸板,剪成多个直角三角形。两面贴上不同的颜色,如:红、黑、白。然后家长把三角板摆成不同的图形,让孩子照着图形摆好,看孩子是否能摆对(图11-2)。

    (2)当孩子能比较熟练照图形拼图后,家长可先摆好 1 个图形,让孩子看清记好,最后拿开图形,让孩子凭记忆把图案摆出。随孩子的能力提高逐步增加难度,经常训练能很好的提高孩子的记忆力和空间知觉能力。

    3. 快速找图


    前提:能初步的看懂图意和理解语言。
    目的:培养孩子思维的敏捷性、语言理解能力。
    方法:家长先收集画面比较简洁。人物关系明显的动物、人物、风景画交给孩子,然后家长说一句话概括说出图的特征,让孩子在图中找出家长所说的图。
    如:
    (1)头戴红蝴蝶结的小白兔在河边吃草(图11-3A)。

    (2)小朋友在爸爸妈妈中间游泳(图11-3B)。

    可以经常变换图片,从易到难进行。

    注意:家长在描述中准确的运用表示方位上、下;左、右;里、外;前、后;中间
    等词。

    4. 想一想象什么


    目的:发展想象和思维能力。
    前提:能认识多种物品。
    方法:家长在纸上画一个圆,然后问孩子它象什么东西,如果孩子不回答可以提示,有哪些吃的东西是圆形的,有哪些用的东西、玩的东西是圆形的,天上有哪些东西是圆的等等。说得越多越好。

    5. 买东西


    目的:通过买卖游戏,学习计数。
    前提:会点数,了解5以内数的组成。
    方法:孩子当售货员,做好卖东西的准备。家长买东西,先问孩子今天卖什么东西,然后说出自己想买什么。询问要多少钱,然后孩子拿出货物,家长付钱。应均为 1角的硬币,孩子好点数,最后计算对不对,家长把东西拿走。
    家长根据孩子的能力,设计一些问题让孩子点数、计数。例如买一个苹果多少钱?买   5个苹果多少钱,或几个硬币?如果孩子不能很好的计算,可用货与钱对应的方法,让孩子直观的学习。

    6. 摩擦生热


    目的:了解热的产生。
    前提:对热有正常的感觉。
    方法:
    (1)让孩子两手摩擦,会感觉到双手发热。
    (2)划根火柴时能着火,为什么?
    仔细想一想:生活中哪些情况下能使物体生热。

    如:
    ①锯木头时,锯子和木头都会发热。
    ②如图11-4来回拉扯绳子,可使木棍及绳子发热。
        
    给孩子讲一讲“钻木取火”的故事
    《3岁11个月宝宝的亲子游戏》
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