绿色安全网站
  • 文摘首页
  • 教学论文
  • 实用文档
  • 个人简历
  • 论文中心
  • 演讲范文
  • 英语学习
  • 党团社会
  • 职场技巧
  • 作文园地
  • 法律文书
  • 幼儿教育
  • 故事大王
  • 教育论文
  • 节日庆典
  • 高考频道
  • 了解婴儿
  • 饮食营养
  • 日常生活
  • 日常护理
  • 婴儿保健
  • 早期教育
  • 母婴交流
  • 婴儿常见病
  • 免疫接种
  • 婴儿心理
  • 断奶
  • 气质行为
  • 语言
  • 智力与早教
  • 问题与处理
  • 语言
  • ·建设婴儿成长的语言环境

    04-09

  • 简介:  毫无疑问,儿童语言的发生是从语音开始的。这就是我们为什么要对新生儿多说话、多给他听声音的原因。儿童语言成长的过程,实际上是对各种复杂语音的信息解码的过程。这似乎是一个...

  • ·开口的意义

    04-09

  • 简介:  孩子周岁了,真让人高兴,你会发现贝贝和过去有很多的不同,最大的不同就是开口说话了。他不仅会叫“爸爸”,“妈妈”,“汪汪”(狗),“喵瞄”(猫)而且这些重叠音加上他的动...

  • ·聆听言语语言

    04-09

  • 简介:  在生命最初的几个月,语言在儿童大脑的左半部引起较大的电流活动,音乐则在大脑的右半部引起较大的电流活动,这与我们成人的情况一样。因为在很早的岁月里,人类大脑的两半球已经...

  • ·亲子语言交流的一个秘密

    04-09

  • 简介:  婴儿究竟是怎么学会说话的?仔细探究起来,似乎有点神秘,但是有一点可以肯定,大量的亲子语言交流是语言习得的重要环境。刚开始,我们会喃喃自语、喋喋不休对着婴儿。后来,我们...

  • ·婴儿的语言能力和语言环境

    04-09

  • 简介:  在生命的头两年里,他是一个不能自立、专注于自我的婴儿,醒着时的生活几乎是由获取饮食和排泄支配着。渐渐地,他变成了活跃、好奇、爱说、蹒跚而行的小家伙。他有了自己的想法。...

  • ·婴儿能听懂语言节奏的时候

    04-09

  • 简介:  当宝宝5-6个月时,他(她)已经能鉴别言语的节奏和语调特征,并开始根据周围的言语环境改造、修正自己的语音体系,那些母亲不常用的语音在这一阶段被他(她)逐步丢弃。他(她...

  • ·婴儿言语知觉能力的发生与发展

    04-09

  • 简介:  在英语中,婴儿一词来自拉丁语,意思就是“不能说话”。一般情况下,人们认为,当可爱的宝宝会说话的时候,就标志着他的婴儿期的结束。人类对婴儿是通过怎样的过程,获得听、说和...

  • ·婴儿开始认识语音的含意

    04-09

  • 简介:  当宝宝9-12个月大时,已经能辨别出妈妈言语中的各种音素,能把听到的各个语音转换为音素,并认识到这些语音所代表的意义。这使得他(她)们能够经常、系统地模仿和学习新的语...

  • ·不宜常对贝贝说儿语

    04-09

  • 简介:  去掉语言中的“奶味”   生活中,经常听见有些爸爸妈妈用“奶味语言”(儿语)跟贝贝对话,如“吃果果”、“坐车车”、“睡觉觉”、“擦香香”等,他们以为这样说贝贝容易懂、...

  • ·孩子快两岁了还不会说话,这正常吗?

    04-09

  • 简介:  咨询者:孩子快两岁了还不会说话,这正常吗?  蒋碧艳;每个人由于成长环境的不同,遗传因素及父母教育的不同,而影响着一个人的发育,也影响着孩子开口的迟早。孩子一岁多还没...

  • ·孩子分不清p和q、b和d,怎么办?

    04-09

  • 简介:  前面我们探讨了原因,我们知道这是孩子神经系统发育尚不完善所致,不是孩子的过错。所以,千万不能责备孩子,更不能用摧残孩子自尊心的“你真笨”这样的话伤害孩子。另外,也不要...

  • ·说话早就一定聪明吗?

    04-09

  • 简介:  有人认为,语言的发育可以预示小儿将来的智力,说话早的,智力水平也较高。但是也有例外,很多智力正常或者智力较高的小孩,语言发育也可能较晚。所以,不能仅仅根据说话早晚来判...

  • ·为什么有些孩子说话晚?

    04-09

  • 简介:  孩子说话的早晚因人而异。正常情况外,引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也...

  • ·儿童口吃与性格有关吗?

    04-09

  • 简介:  口吃属于语言障碍的一种表现。自古以来就有人对口吃的原因进行研究,提出过种种解释。现代医学和心理学认为,口吃一般不是因为发音器官出了毛病,而主要是心理状态异常造成的。当...

  • ·学说“z、c、s、zh、ch、sh”

    04-09

  • 简介:  孩子在学说话初期,由于掌握不好发音的部位,往往发出错误的声音。如:zh、ch、sh这几个音较难发,孩子常与z、c、s、j、q、x相混,因此就出现把“吃饭”说成“七饭”...

  • ·讲故事中益处多

    04-09

  • 简介:  美国的研究人员发现,那些智力发育比同龄孩子健全,领悟力强,知识面宽的孩子,是因为当他们还在襁褓里的时候,他们的父母就尽可能多地跟他们讲话,并为他们讲故事或朗读幼儿读物...

  • ·婴儿使用食指是通向语言的关键

    04-09

  • 简介:  据美国和加拿大的心理学家统计,婴儿在11个月左右时开始用手指指东西(女孩327天,男孩350天)。20年代,俄国心理学家指出,孩子们是跟自己的妈妈学会指东西的,用伸出...

  • ·教孩子说话掌握好四个阶段

    04-09

  • 简介:  1.一岁半以前,要使孩子尽可能多地听懂大人所说的话。  三四个月起,可以训练孩子独立发“a”等音节;半岁后,给孩子讲玩具的名称,使他知道你说的是指什么玩具;一岁左右,...

  • ·孩子晚开口,应引起父母的重视

    04-09

  • 简介:  一个鲜活的例子,引人深思   某男孩的父亲说:我的儿子样样灵,就是说话迟。开始不在意,心想男孩大概就是开口迟。两岁多才开始说话,说的话难以听懂。当时我们想小孩学说话总...

  • ·和宝宝轻松“对话”

    04-09

  • 简介:  您可能会觉得和孩子“对话”太难了,他连句子都说不清楚,怎么能“对话”呢?其实您应该把“对话”看成是交流,无论宝宝说话的能力怎样,只要您们之间能有交流就实现了互相之间的...

  • [设为首页]  [加入收藏]                   RSS
    热门语言
    最新语言
    热门范文
    最新范文