大学生巧用剑桥材料

作者:本站编辑  来源:本站整理  发布时间:2012-4-20 20:35:59  发布人:lsychj123

                  



很多考生在准备雅思考试的过程中,会把老师所推荐的雅思阅读考试补充材料一一买回,结果在想要利用那些补充材料时,又犹豫不决,不知从哪本做起,不清楚这些材料到底有什么作用,也不知道哪本材料是对备考最有用的。结果犹豫到最后一本都没做,雅思考试也考的不理想。
  其实在市面上所有的雅思阅读考试材料中,剑桥系列应该是质量最高的,也是应对雅思阅读考试最有效的材料。其中剑1-3为剑桥考试委员会出的模拟题,虽然是模拟题,题目特点和真题略有差异,但是相对来说,剑1-3已经是模拟题中最好的了。而剑4-8为剑桥考试委员会从雅思阅读考试的题库中摘取的真题。那么剑桥雅思材料,也就是剑1-8究竟如何使用才能达到事半功倍的效果呢?下面专家们将从四个方面讲解如何巧用剑桥雅思材料。
  首先考生可以利用剑桥雅思材料来培养考试的做题状态,提高做题速度。很多考生抱怨自己做题速度太慢,或者做题过程中无法集中精力,或者做题过程中压力太大而无法坚持。其实做题状态和速度都是可以培养出来的,当然,培养做题状态最重要的就是一定要选对材料,如果选的材料质量不好,那对于培养好的做题状态毫无益处。而笔者刚刚也说过,和市面上的其他材料相比,剑桥雅思材料是质量最好的材料,考生们可以用它来做模拟测试,循序渐进,培养考试时的做题状态,提高做题速度,并且逐渐适应在高压状态下做题。
  其次考生们可以利用剑桥雅思中的文章内容来扩充自己的背景知识。我们都知道雅思阅读考试的文章是以大众题材为主的,不涉及专业性很强的文章,以免给不同专业的学生造成优势或劣势,因此很多雅思阅读题目凭借常识就可以做出,因此考生们在准备雅思考试的过程中就应该注意扩充自己的知识面。剑桥雅思材料中的阅读文章虽然不会再被考到,但在雅思阅读考试中经常会出现一些文章话题和剑桥材料中的话题相似或一致。比如2009年10月30日的雅思阅读考试中就考到了UK Cinema,而关于电影方面的文章,在剑4的General Training Test A Section 3中有The History of Early Cinema,在剑6 Test 3中的Reading Passage 1也是关于电影的文章;2009年10月10日第一篇文章考的是Tourism,而在剑1 Test 2中的Reading Passage 3也为Tourism;剑5 Test 4中的Reading Passage 1为The Impact of Wilderness Tourism。2010年9月11日的雅思阅读考试中第一篇文章考的是太阳系和行星,而在剑2的General Training Test A 的Section 3中有类似话题的The Discovery of Uranus。2010年6月5日的雅思阅读考试中第一篇文章考的是治理环境污染的对策,而在剑3 Test 4中的Reading Passage 1内容也为治理环境污染的对策;剑5 Test 1中的Reading Passage 3为The Truth about the Environment。
  同时考生还可以利用剑桥雅思材料中的文章来扩大自己的词汇量。很多考生在备考雅思阅读的过程中会买很多词汇书,抱着词汇书天天背,天天看,结果效果却并不尽如人意,单词还是边背边忘。究其原因,还是考生没有把握正确的背单词的方法,因为很多考生买的词汇书大部分仅仅是一个词汇的列表,并没有具体的例子,导致考生看到单个的单词认识,但一放到雅思阅读文章中,便不认识该单词了;即便有例子,也是和雅思阅读文章语言风格相差迥异的例子,因此考生在做雅思题时,看到单词依然反应不过来是什么意思。
  因此南京朗阁雅思老师建议考生们结合剑桥材料里的阅读文章来背单词,也就是不是背单个的单词,而是利用并结合文章中的句子或短语来背单词,这样单词就容易背多了,而且也不会那么容易被遗忘。并且由于雅思阅读高频词的出现是不分话题的,即便在话题不同的文章中,同一雅思高频词也会出现,因此考生也可以做到反复复习高频词了。
  另外考生还可以利用剑桥雅思阅读材料来提高自己长句短读的能力。考生们都知道雅思阅读考试喜欢考查考生们长句短读的能力,因此考生们需要学会从句子的主干成分——主谓结构入手,对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句有充分的把握,注意人称、语态在句子中的变化,并结合上下文,正确地掌握文章要表达的意思。考生们需要逐渐培养将一个长句读成相对短的句子,提炼其陈述要点的能力。而很多考生通常会抱怨,市面上没有专门的长句短读的练习书籍。其实剑桥雅思系列材料就可以很好地被利用起来。在剑桥材料里有很多文章包含特别多的长句,如剑4 Test 4中的Reading Passage 3。考生们完全可以在利用剑桥材料模拟测试结束后,精读文章,在背单词的同时,分析文章中的长句,锻炼培养自己长句短读的能力。

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