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  • 教育心理论文
  • ·大学生挫折承受力的培养方法

    04-18

  • 简介:大学生挫折承受力的培养方法(一)善于调节自我抱负水平自我抱负水平是指个人对未来可能达到的成功标准的心理需求,是指人们在从事某种实际活动之前,对自己所要达到目标规定的标准。...

  • ·“千万别看扁中职学生”

    04-18

  • 简介:“千万别看扁中职学生”──访中国人民大学心理研究所所长俞国良教授本报记者刘琴记者:在对中职学生的心理健康状况进行问卷调查和研究分析的过程中,您认为他们的心理状况与普通高中...

  • ·大学生中常见的人格发展缺陷及调适

    04-18

  • 简介:大学生中常见的人格发展缺陷及调适这里所说的人格发展缺陷是介于健康人格与病态人格(即人格障碍)之间的一种人格状态,表现为人格发展的不良倾向。据笔者从事大学生的体会来看,大学...

  • ·自信心与能力密切相关,知识是获得能力的源泉

    04-18

  • 简介:自信心与能力密切相关,知识是获得能力的源泉丰富幼儿知识,培养能力,在实践活动中增强自信心。如果说自信心与能力是密切相关的,那么,知识是获得能力的源泉之一。在幼儿一日活动中...

  • ·积极心理防御

    04-18

  • 简介:积极心理防御在挫折面前,大学生心理平衡遭到破坏。大多数情况下,他们感到困扰、不适应,甚至痛苦,这些都对其行为产生较大的影响。这种反应有的不明显,有的以变相的行为表现出来,...

  • ·2014年最新:消极心理防御

    04-18

  • 简介:消极心理防御消极心理防御是指当大学生遭受挫折后所表现出来的带有强烈情绪色彩的非理性行为。常见的情绪行为方式有以下几种。1、固执。当个体一而再、再而三地遭受到同样的挫折,就...

  • ·大学生挫折承受力的培养方法

    04-18

  • 简介:大学生挫折承受力的培养方法(一)善于调节自我抱负水平自我抱负水平是指个人对未来可能达到的成功标准的心理需求,是指人们在从事某种实际活动之前,对自己所要达到目标规定的标准。...

  • ·初中学生耐挫折能力的现状和改进的对策

    04-18

  • 简介:初中学生耐挫折能力的现状和改进的对策王宗芳现实社会生活中,个人需要不能满足,个体活动受到阻碍,个人愿望不能实现的事情经常发生。遭遇挫折,对每个人来说,几乎是不可避免的。当...

  • ·高中学生接受学习的特征

    04-18

  • 简介:高中学生接受学习的特征白琼英 吴明霞(一)高中生的心理特征高中生的人格发展特点为:变幻躁动,具有不稳定性;身心失衡,具有不平衡性;渴望独立,具有自主性;充满朝气,具有进取...

  • ·初中生接受学习的特征

    04-18

  • 简介:初中生接受学习的特征白琼英 吴明霞(一)初中生的身心发展特征初中阶段是人类个体生命过程中极为特殊的阶段,初中生的生理发育十分迅速,身高、体重快速增加,第二性征开始出现,体...

  • ·孩子害怕去学校怎么办?

    04-18

  • 简介:孩子害怕去学校怎么办? 案例:小宝是一年级的小学生。每天到了上学的时间他总是躺在被窝里不愿起来上学,或者干脆谎称身体不适来逃避上学。  造成这种对学校消极态度的原因是多方...

  • ·幼儿园老师最想告诉你们的话

    03-22

  • 简介:你有尝试着和幼儿园老师好好沟通吗?你有在幼儿园老师那里讨教育儿经验吗?下面的话就是幼儿园老师最想告诉你们的。  1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关...

  • ·对学龄前孩子来说什么最重要

    03-22

  • 简介: 近七成受访者反对过早对孩子进行书本教育  近年贵阳早教市场发展迅速,“蛋糕”已达每年数千万元,但处于相关法律法规的“灰色地带”,早教机构从设立批准部门到师资培训考核,从...

  • ·自信心与能力密切相关,知识是获得能力的源泉

    03-22

  • 简介:丰富幼儿知识,培养能力,在实践活动中增强自信心。如果说自信心与能力是密切相关的,那么,知识是获得能力的源泉之一。在幼儿一日活动中,教师应启发幼儿多想多问,鼓励幼儿在全班小...

  • ·初中生接受学习的特征

    03-22

  • 简介:初中生接受学习的特征白琼英 吴明霞(一)初中生的身心发展特征初中阶段是人类个体生命过程中极为特殊的阶段,初中生的生理发育十分迅速,身高、体重快速增加,第二性征开始出现,体...

  • ·三岁看小,七岁看老有点道理

    03-22

  • 简介:导读:“三岁看小,七岁看老”,这是古人说的一句话,虽然有点绝对,但它确实包含了一个真理,幼年的教育是特别重要的。  两岁是孩子的第一逆反期。那么,三岁宝宝的家长如何施教呢...

  • ·六个开发潜能的亲子游戏

    03-22

  • 简介:神奇的纸盒  玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子...

  • ·从小培养注意力打造聪明宝宝

    03-22

  • 简介:很多妈妈都抱怨自己的孩子太淘气、注意力不集中,集中宝宝注意力,家长们该如何指引呢?  宝宝注意力发展的影响因素  通常认为,宝宝注意力的好坏会受到遗传和疾病等生理因素的影...

  • ·发扬孩子个性要“以优带弱”

    03-22

  • 简介:很多家长有这样的矛盾,孩子的发展是不均衡的,到底是忙着发展孩子的长处呢,还是先弥补孩子的弱势?  1、首先,无论是家长还是老师,都必须学会尊重孩子的个性。  有的孩子外向...

  • ·幼升小:孩子家长焦虑的原因及对策

    03-22

  • 简介:幼小衔接时期,家长和孩子都会产生适度的心理焦虑,这是正常的。大班幼儿对小学生活充满向往,但由于两个阶段存在着诸多差异,对孩子的入学适应构成巨大挑战,加上家长流露出的种种担...

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