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  • 2014大学生毕业设计任务书

     大学生毕业设计任务书
      (建筑装饰工程技术专业)
      题 目:
      院 (系):
      专 业:
      学生姓名:
      班 级:
      学 号:
      指导教师:
      xx职业技术学院
      建筑装饰系
      一、任务性质与目的
      毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是
    此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与
    国家建设的一个重要过渡。
      学生通过毕业设计,应达到以下能力要求:
      1)知识要求:
      a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
      b.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。
      c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。
      2)技能要求:
      a.设计方法正确,设计表达规范。
      b.具有与设计师、业主沟通交流能力。
      c.熟练绘制施工图、表现图。
      3)素质要求:
      a.具有良好的职业道德和行为规范。
      b.适应岗位能力要求,服从企业管理。
      c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。
      二、设计题目
      题目:1、住宅室内设计
      2、办公空间设计
      3、餐饮空间设计
      4. 客房空间设计
      选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。
      三、设计任务和要求。
      1、设计具有明显的风格个性。
      2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。
      3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。
      4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外)
      5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。
      设计文件有:
      1.手绘方案表现图:2张
      .2.电脑效果图: 3张
      3.施工图:
      (1)原始结构平面图;
      (2)平面布置图;
      (3)地花平面图;
      (4)顶棚布置图;
      (5)全部立面图;
      (8)必要的剖面图和详图。
      4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。
      5.材料清单。
      6.图纸封面、目录表。
      图面要求 :
      图面美观,表达准确,图纸规范;封面封底美观;图纸装订成册,图纸规格A3打印;图纸顺序合理(封面,目录,施工说明
    ,效果图,施工图〈按平、立、剖,水电图排序〉,材料汇总清单,封底)。
      四、毕业设计答辩
      毕业答辩是对毕业环节学习成果的检验,同时也是进一步培养学生综合表达及相互交流的能力。学生在完成全部设计工作及
    说明的编写以后,必须对毕业答辩进行充分的准备。 答辩采取公开答辩形式,分组进行;答辩时简明扼要地向答辩分组老师们
    介绍自己的设计的内容、特点和创作观点(时间一般不超过20分钟),对答辩分组老师提出的问题能清晰的阐述,正确回答。答
    辩分组成员由毕业设计指导教师、专业教师及专家组成,答辩结束后由答辩分组提出评语及成绩评定。
      五、毕业设计成绩评定细则
      1.成绩结构:毕业设计的成绩由平时成绩(实习报告20%),评阅成绩(毕业设计50%)和答辩成绩(30%)三部分组成,其中任何
    一项考核不及格(即单项指标考核分数低于单项总分60%),均以成绩不及格计算。该三项成绩的总和即是最后的总成绩。
      2.毕业设计的评阅,按照优15%、良60%、中15%,合格6—9%,不合格毕业设计成绩换算:优秀(90—100)、良好(80—89
    )、中等(70—79)、及格(60—69)、不及格(59分以下)。
      3. 抄袭、下载网上作品、剽窃他人作品者,以不及格评定
      评分依据如下:
      1.设计说明书: 工程概况;设计思路和理念、风格;编制规范。
      2.物料清单: 主材、洁具、五金等;内容完整,位置清楚。
      3.主题配色和参考图片:配色明晰;彩图与方案一致。
      4. 手绘方案表现图 2幅 ; 画面表达清晰,透视关系准确
      5.施工图:全套图纸完整; 制图规范。
      6.效果图:3幅; 效果明显,色彩关系协调。
      六、时间与指导教师安排:
      装xx指导教师:
      装xx指导教师:
      审核时间: 2014年1月14日------1月18日 (经审核通过后方可答辩,过期不侯)
      毕业设计答辩时间:2014年1月19日 、20日
      
      顶岗实习任务书
      实习专业: 建筑装饰工程技术专业
      实习班级: 装xx\ xx
      实习时间:2013—2014学年第二学期
      建筑装饰系制
      二○一一年十二月
     
      一.适用专业及班级
      适用专业:建筑装饰工程技术专业
      班 级:装xx\xx
      二.实习目的和方式
      顶岗实习是建筑装饰工程技术专业教学工作的一个重要组成部分,是学生职业能力形成的关键性环节,是深化“工学结合”
    人才培养模式改革、提高学生职业道德和职业素质的良好途径,最能体现“教学过程的实践性、开放性和职业性”,是培养具有
    “良好职业道德,科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式,是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际,顺利实现由学
    校到社会的转化,缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。
      本次实习以岗位实习的方式进行,以学生自主选择为主、系内推荐为辅选择实习岗位,学院配备专业教师通过电话访谈、不
    定期走访各单位等形式对学生进行监督指导。每位同学把自己联系方式留给指导老师和班主任,如有变动及时和老师联系以便指
    导。
      三.实习时间和指导教师安排:
      顶岗实习指导教师安排
      装饰学习xx指导教师:
      装饰xx指导教师:
      顶岗实习时间: 2013年12月19日到2014年1月19日
      实习报告提交时间:2014年1月14日------1月19日 交给指导教师,过期不侯
      毕业设计答辩时间: 2014年1月19日 、20日
      四、实习报告内容和要求:
      顶岗实习报告,其内容包括:
      (1)实习概况:
      包括实习时间、地点、单位名称,实习单位指导人的姓名、职务、职称等简况。
      (2)主要实习内容:
      总结顶岗实习期间的主要工作、见闻,包括了解到的间接工作经验、在公司顶岗实习获得的感性认识和收集的图文资料。
      (3)收获体会,存在的问题和改进措施等。
      顶岗实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映学生分析和归纳问题的能力。
    实习报告应图文并茂,语句通顺,字迹清楚,科学系统,篇幅不少于3000字。
      五.实习岗位及内容
      序号
      实习
      岗位
      实习内容
      目标能力
      1
      施工员
      (核心岗位)
      负责对工程施工现场施工技术工作进行管理。熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编
    制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划等。
      1. 熟练的识图能力
      2. 参与图纸会审与技术交底的能力
      3. 编制施工组织设计的能力
      4. 执行相关规范和技术标准的能力
      5. 测量放线的能力
      6. 选择使用材料、机具的能力
      7. 施工技术应用能力
      8. 选择成品保护方法的能力
      2
      设计员
      (相关岗位)
      负责进行工程投标方案设计及方案效果图设计、工程施工图设计、工程设计交底、施工现场设计配合、变更洽商设计调整、
    绘制竣工图,通过对工程设计工作管理及与各相关部门的协调配合,从而保证工程总目标的实现。
      1. 设计草图表现能力
      2. 绘制空间透视图能力
      3. 手绘效果图表现能力
      4. 运用软件绘制效果图能力
      5. 绘制建筑装饰施工图能力
      6. 编制装饰工程图技术文件的能力
      3
      材料员
      (相关岗位)
      负责建立材料采购平台、编制工程材料采购供货计划、工程材料的询价采购、建立库存账目、材料采购及材料使用账目等工
    作。
      1. 装饰材料的选购能力
      2. 装饰材料的质量检测能力
      3. 装饰材料验收及管理能力
      4
      造价员
      (相关岗位)
      负责进行工程投标报价、编制投标经济标、编制工程预决算、进行工程成本控制分析,通过对工程预决算工作管理及与各相
    关部门的协调配合,从而保证工程投资目标的实现。
      1. 熟练的识图能力
      2. 装饰工程量计算的能力
      3. 熟练应用有关计量计价文件的能力
      4. 装饰工程计价的能力
      5. 编制工程预算的能力
      6. 编制投标报价的能力
      7. 装饰工程的工料和成本分析的能力
      8. 施工过程造价控制的能力
      9. 竣工结算的能力
     
      5 
     质检员
      安全员
      (相关岗位)
      负责对工程施工现场的工程施工质量进行监督检查。
      负责对工程施工现场安全施工作业进行管理。
      1. 工序质量检验的能力
      2. 装饰工程质量标准的监控能力
      3. 一般施工质量4. 编制施工安全技术措施和安全技术交底的能力
      5. 施工安全管理的能力
      6. 工程质量验收及验收表格的填写能力
      6
      资料员
      (相关岗位)
      负责对工程文件等资料收集、整理、筛分、建档、归档工作的管理。
      1. 工程技术资料和数据的收集
      2. 施工内业文件的编制
      3. 施工内业文件的组卷与归档
     六、成绩评定
      学生顶岗实习期间校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位、学校的校企双方考核制度。考核的重点
    在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况,内容包括学生的实习周记、实习报告内容完成情况等。
      考核由两部分组成,一是实习单位指导教师对学生的考核,占总成绩的30%;二是学校指导教师对学生的综合实习情况进行
    评价,占总成绩的70%。
      根据实习单位指导教师和学校指导教师的考核成绩,系顶岗实习指导小组综合评定学生顶岗实习成绩。考核等级分优秀、良
    好、中等、及格和不及格。考核成绩及格及以上的学生可获得相应学分。考核等级标准如下:
      优秀(90分以上):实习态度端正,能很好地完成实习任务,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的
    理论对某些问题加以分析,并有独到见解。实习材料规范齐全、顶岗实习出勤率高,遵守企业规章制度。
      良好(80-89分):实习态度端正,能较好地完成实习任务,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习材料
    比较规范齐全、按时完成,出勤率比较高,遵守企业规章制度。
      中等(70-79分):实习态度端正,能完成实习任务,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习材料比较齐全、按
    时完成,出勤率比较高,遵守企业规章制度。
      及格(60-69分):实习态度端正,完成了实习的主要任务,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。实习
    材料基本规范齐全、按时完成,遵守企业规章制度。
      不及格(60分以下):实习态度不端正,未完成实习的主要任务,未完成顶岗实习报告等实习内容,出勤率较低,有违反企
    业规章制度的现象。
      七、实习期间注意事项
      1.学生应将学校的实习计划安排、实习方式、实习时间、实习单位、实习工程地点、联系方式如实告知家长或有关亲人。
      2.实习时间必须严格按学校规定时间进行,不得提前或推迟。
      3.每位实习学生每星期至少向实习指导教师打一次电话或发信息或QQ聊天等方式汇报实习情况,指导教师依据学生反馈情况
    记录好实习检查表,作为成绩考核的主要依据。
      4.实习周记必须当周完成。
      5.实习完毕,学生应将实习成果资料用档案袋装好,写上班级、姓名、实习工地名称及实习成果项目名称等,在规定的时间
    内交给实习指导教师。
      xx职业技术学院
      建筑装饰系
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