光阴似箭,日月如梭。转眼间我荣任三年级七班语文教师已有一年的时间。一年里我和孩子们由陌生到想识、想知到相恋,是一个令人回味的甜蜜过程。
我们的相识
2003年9月1日,我昂首挺胸走进了三年级七班的教室。迎接我的是已经坐得整整齐齐的孩子们,个个小腰板挺得特直。我面带微笑的走上讲台开始了我的开场白:“同学们,你们好!我是你们的语文老师……希望我能成为大家的良师益友。”孩子们回报我的不是掌声而是大声的回答“行”。接着孩子们一个个做自我介绍。我认识了戴眼镜的王子桥,小大人似的江佳聪、齐澄莹……课下,一个孩子贴近我的耳旁轻声说:“老师,我喜欢你!”第一次相识,孩子的话语给了我自信,纯真可爱的笑脸深深的印在我的脑海。
我们的相知
随着学习生活的开始,我和孩子们的相知也逐渐加深了。孩子们知道语文老师课下谈笑风生,上课可别惹她;晚上留的作业,第二天肯定收,不交可不得了。我也知道,王子桥很幼稚,注意力不能集中,干什么事没长性,但头脑聪明,得哄着他学。家长很配合教学工作必要时得单独辅导才行。江佳聪极为聪明,课外知识丰富,谈起《三国演义》、高科技条条是道。有主见,做事有办法,能创新。他创作的“识字口诀”帮了好些人。可是凭着自己聪明,有些懒得动手。得给他留有难度、有创意的作业才能吸引他。还有李鸿博、张雨彤、耿竹宁、孙齐飞、王天伟……和孩子相处,有时被他们气得半死,有时被他们逗得开怀。时间长了,觉得他们在不同的方面都是天才。
我们的相恋
记得有一次我突然生病了,午觉醒来感觉全身乏力,火烧火燎的。请了假躺在被窝里养病。可是心里却老是惦记着“张三作业写了没,李四错题会不会改,下午课谁给他们上啊!”怎么也静不下心来。刚刚吃过晚饭,电话铃响了。“喂,我找语文老师。”“老师听说您病了,现在好点儿了吗?您安心休息,我们挺乖的。祝您早日康复!”话筒那头传来的是孩子一句句真诚的问候。稚嫩的话语传到耳朵却暖在心里。我觉得没白教他们,当老师真好!病刚好,我就赶紧上班了。当我出现在校园的踊路上时,四楼的孩子们从窗口探出头,挥着胳膊大喊:“老师,老师……”当我出现在楼道里,一群孩子呼啦一下子围了上来。“老师,你上哪儿了?”“老师你病好了吗?”“我们都想你了。”其实我们才分开短短的半天时间,我意识到我和孩子们相恋了。如果孩子们是欲振翅高飞的白鸽,我愿作那双托举的手;如果孩子是扬帆远航的船,我愿作那鼓帆的风。
多年以后,也许是白发苍苍之时,坐在摇椅上回味我和孩子们的故事,是一件多么幸福的事儿。
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