享受教育的幸福
作者:小舟成群 来源:不详 发布时间:2008-3-26 20:29:58 发布人:lsy1chj2wdh3
讲完《温情的狮子》我就把给家长的第三封信发了下去,发完信,就放学了。站在教室门口,目送着孩子们拿着信,在孙老师的护送下背着书包高高兴兴走出校门。想象着他们迫不及待的把信交给正在门口等待的父母,而父母们顾不上回家就展开信阅读的情景;想象着孩子们回到家激动地叙述《温情的狮子》的情节;想象着孩子们和父母一起续编、作画的温馨场面。我的心中充满了期待,期待亲子共读的温馨场面,期待孩子们精彩的作品。
今天又是一周的开始,我又早早的走进了教室。孩子们看到我进来迫不及待的把自己的读写绘本子交给我。这是我最感幸福的时候。一一打开读写绘本子,看到了一幅幅精彩的图画,读到了一个个温馨的故事,心里充满了幸福。感谢“毛虫与蝴蝶”实验,感谢我的孩子们让那个不幸的我又重拾了幸福!我这人就是这样的感性,写着写着,眼圈又红了。而更令人感动的是我那些可爱的家长,这不张俊豪背着书包走进了教室,送上了一封他妈妈写给我的回信:
尊敬的顾老师您好
星期五下午,接到了孩子热情的电话,叙述着《温情的狮子》的整个故事。温情可怜的狮子形象震撼了孩子们的心灵。课堂上老师温情的泪水,打动了孩子们幼小的心灵。自始至终,我第一次体会到了孩子他发自内心的激动。那时的我,坐在自己的办公室里,默默的思索了很久很久。作为班主任的您为了精心培育孩子们,费尽心机,呕心沥血。孩子们有您这样的老师,应该感到非常自豪与骄傲。您用您那颗善良慈爱的心,触动了孩子们幼小的心灵。懂得了人世间的真情,使他们有一份感恩的心。文章的内容固然悲伤,可您的心灵已牵动到孩子们内心深处。我们深深体会到了老师的用心。作为家长的我们,没有很好的
教育模式来引导孩子,感到十分惭愧。但是很欣慰的是得到了您的引领。作为孩子家长的我们,只能给顾老师道声:“谢谢您,顾老师,您辛苦了。”
张俊豪妈妈
2007年9月23日深夜
读着读着,我的眼圈又红了。多么真挚,多么感人那!狮子哆哆和狗妈妈之间的真情感动了每个孩子,也触动了他们的灵魂。这份感情现在通过孩子传递给了家长,而家长又以同样的真情,同样的爱回报给了我。我们就是这样利用一个个绘本传递着爱,传递着真情!
这难道不是一种幸福吗?
记得那天中央台新闻调查的谭记者问我:“你每天要比别人多工作那么多小时,你不累吗?想过退缩吗?如果要你回到以前的那种只是上上课的正常日子,你愿意吗?”我说:“已经回不到那种日子了, 如果回到那种日子才叫不正常呢。累果然累,但这样的累我觉得值得,因为我享受到了
教育的幸福。”
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