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  • 生物教学论文
  • ·新课程标准下高中生物课堂教学的实施策略

    09-12

  • 简介:摘要:根据新课标的改革要求,教育工作者要培养新一代具有创新性思维能力和探究精神的学生,就要开展各种互动式教学,对高中生物课堂教学进行探究,使学生能正确掌握基本的生物知识,...

  • ·生物教学中学生能力的培养方式分析

    05-13

  • 简介:生物教学中学生能力的培养方式分析生物新课标明确提出:“期望每一个学生通过学习,能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展。”在实施素质教育的今天,教育的目的不...

  • ·论借“图”发挥在生物学教学中的应用

    05-13

  • 简介:论借“图”发挥在生物学教学中的应用现在广为流行的图包括流程图、概念图、思维导图及图表。它们最主要的共同点是都具有使知识可视化的性质,将抽象的事物或过程变成图形图像表示出来...

  • ·新课程理念下的生物教学

    05-13

  • 简介:新课程理念下的生物教学教学是一项目的性极强的活动,它的目标是促进学生的良好发展,因而就具有设计的需要,而教学设计是实现提高教学效率和质量,是促进学生全面、良好发展的前提。...

  • ·位点特异整合型微环DNA的实用性

    05-13

  • 简介:位点特异整合型微环DNA的实用性1.LR重组反应在LR克隆酶作用下,亲本质粒pEGFP-PP和pTPO-PP发生重组反应,形成微环DNA和微质粒(图1)。LR重组反应体系...

  • ·探究式教学在生物教学中的应用

    05-13

  • 简介:探究式教学在生物教学中的应用一、积极创设情景实施探究性学习教学情境设置适当则可以优化教学效果,引导学生在良好的教学情景中去积极主动、有机融合学习生物知识,从而充分发挥出学...

  • ·对莽草酸分离纯化的工艺论述

    05-13

  • 简介:对莽草酸分离纯化的工艺论述1洗脱液的脱色和脱盐由于色素成分复杂,所以往往以相对值来表示,通常的做法是将料液在各波长扫描,找出其中最大吸收峰的位置,以此波长处的吸光值变化作...

  • ·检验科实验室生物管理

    05-13

  • 简介:检验科实验室生物管理1生物性职业暴露及防护1.1实施标准预防为防止运输过程可能发生的泄露,所有标本均须使用具有安全盖的结构优良的容器。来自于病人的血液和体液标本均被认为具...

  • ·对生物制药免疫学教学初探

    05-13

  • 简介:对生物制药免疫学教学初探1.通过案例分析体验式教学让学生融会贯通,举一反三免疫学是一门临床学科,如果单独介绍书本知识,而没有医院、病例和医药公司等方面的案例分析,学生就会...

  • ·生物教导中老师的提问能力

    05-13

  • 简介:生物教导中老师的提问能力督促学生对学过的知识进行一次系统地、及时地回顾,也对重点和难点知识加深了理解和记忆。同时,也为学生学习新知识铺平了道路,并把新旧知识密切地联系在一...

  • ·如何让学生对生物课感兴趣

    05-13

  • 简介:如何让学生对生物课感兴趣论文摘要:目前许多学生特别是农村的学生,对学习越来越不感兴趣,对像生物这样的所谓“副科”更是呈现厌学的势态,如何改变这种现状,让学生对生物课感兴趣...

  • ·香鱼的人工养殖技术

    05-13

  • 简介:香鱼的人工养殖技术论文关键词:香鱼,人工,养殖,技术  ○孙永泰  香鱼,又名瓜鱼、细鳞鱼。香鱼是一种小型的名贵鱼类,在亚洲被誉为“鱼中珍品”,美国鱼类学家丹尔誉香鱼为“...

  • ·高中生化学学习方法的调查

    05-13

  • 简介:高中生化学学习方法的调查 随着教育改革的推进,“终身学习”的教育理念已深入人心,关注学生的学习方法成为重要议题。化学学习方法是学生有效地学习化学知识的规范化、最优化的程序...

  • ·构建良好的课堂生态提高教学有效性

    07-23

  • 简介:构建良好的课堂生态提高教学有效性高中生。心理因素决定他们上课不爱发言,且由于知识量及难度大,课堂教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)常常是教师讲,学生机械...

  • ·利用教学机智提高教学实效

    07-23

  • 简介:利用教学机智提高教学实效摘要:教学机智是教师在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中应付和处理偶发事件、随机应变、因势利导、善于捕捉和发掘教育契机的能力与...

  • ·谈细胞生物学教学中培养和提高学生的科学素养

    03-21

  • 简介:素质教育历来是高等教育阶段的主要任务,提升学生的科学素养是素质教育中一项最基本的内容,尤其是对生物学而言,更应该注重提高和培养学生的生物科学素养,这样才能够培养出能适应当...

  • ·谈如何提高初中学生生物学习的兴趣

    03-21

  • 简介:如果一个初中生物老师有能力把学生的生物学习兴趣调动起来,那他的生物课堂就成功了一半。在生物教学中,教师要注意挖掘教学内容本身的乐趣,依据学生的心理特征、认识规律,善于激发...

  • ·对高中地理教学中学生创新能力的培养探讨

    02-20

  • 简介:现代社会已经进入了信息化的时代,创新能力和实践能力就显得尤为重要。在高中地理教学中,不仅要让学生掌握基本的地理知识,而且也要注重培养学生的创新能力和实践能力,转变传统的教...

  • ·2013对高中生物新教材选修1的实验研究

    01-26

  • 简介:摘要:浙江科技出版社的生物选修1教材已经在浙江省及国内部分地区开始使用,浙江省教育装备中心因此设立了此项课题。本文利用本校已具备的全新实验器材,对选修1教材中所涉及的实验...

  • ·现代教育对生物学教导的创新透析

    01-26

  • 简介:围绕本课程的教学目的我们着眼于课程教学中的重点和难点,精心设计理论教学、实验教学及实践教学不同的教学时段的内容,制订不同的教学方式与方法1.在理论教学方面,精心设计课程结...

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