语文论文
·[组图]拓展作文教学的无限空间
10-03
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简介：拓展作文教学的无限空间大家知道，在语文教学中，作文教学始终是教学中的老大难。要改变作文教学这一现状，实现培养学生既会作文，又会“做人”的终极目的。我认为要在强化突出学生主...
10-03
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简介：周永晓《无眠》初遇香汗矫喘,暗欲为汝把扇美眉身边,欣喜若癫偶得促膝交谈,不忍与尔争辩柔声细语,萦绕耳畔.一颦一笑,清新自然举手投足,略显腼腆山间百合,水中青莲长发丽影,梦...
·[注意]有些人：看不惯某些女生~吼吼骂骂她们
10-03
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简介：有些人要犯贱这个世界谁也管不了有些人要发骚这个社会谁也管不了我只想在你头上撒尿歌迷都会喜欢我对你的嘲笑YO你浓装淡抹到底为什么装B装纯你到底为了什么脚踏好几只船又是为了什...
06-20
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简介：美工活动——想去跳舞的毛毛虫李惠利幼儿园郑雯活动目标：1启发幼儿尝试用雪花片和橡皮泥，学习一个连着一个为毛毛虫造型，体验成功的快乐。2在实践操作中，激发幼儿对学习的兴趣，...
06-20
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简介：环保托班综合活动——我是小小魔术师李惠利幼儿园郑雯设计思想：利用生活中无毒无害的纸盒、饮料瓶、纸板等废物，制作游戏材料，让每一件废物在我们的手里变成有用的玩具。是每个幼儿...
06-20
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简介：快乐教学汉语拼音金沙县太平乡中心完小申时芳汉字拼音是学习汉字的重要工具，但学起来枯燥乏味。再加上教学对象是刚入学的一年级学生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难，也就...
04-12
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简介：拓展作文教学的无限空间大家知道，在语文教学中，作文教学始终是教学中的老大难。要改变作文教学这一现状，实现培养学生既会作文，又会“做人”的终极目的。我认为要在强化突出学生主...
03-24
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简介：新课改化学论文-化学实验是实现创新的重要途径化学是一门以实验为基础的自然科学,多年的教学实践证明:化学实验不仅是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能...
02-16
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简介：在阅读教学中培养学生的创新意识黑龙江省绥棱县实验小学张维国小学语文教材中的每一篇课文，都蕴含着丰厚的创新资源，这对于培养学生的创新意识发展学生的创新能力，有着其他学科无法...
12-12
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简介：李开复写给中国学生的信华裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复是一位在语音识别、人工智能、三维图形和国际互联网多媒体等领域享有很高声誉的年轻人。他的成功经验和治学精神引起...
12-12
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简介：2004年高考：名句名篇考查新变化发布时间：2004-2-7研究近两年来高考语文试题中关于“名句名篇”的考查，人们会发现，与上个世纪90年代同类型题目的考查相比，显然有了...
·[图文]2004年高考语文最新信息_语文论文
12-12
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简介：2004年高考语文最新信息1．标点符号纳入考试范围。2．词语考查范围扩大，加入俗语内容。3．文言句式要隐性考查。4．文言翻译可能另选一段。2004年语文高考命题趋势以”新...
·[图文]课堂教学改革的难题及对策之十一：如何实现信息技术与教学整
12-12
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简介：课堂教学改革的难题及对策之十一：如何实现信息技术与教学整合作者：李建平发布时间：2003-11-20新课程倡导创设情景，结果一些教师把主要精力放在制作课件上。有的教师在教...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之十：应打好什么样的基础_语文
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之十：应打好什么样的基础作者：李建平发布时间：2003-11-20新课程实验开展一年多来，教师们在普遍感受新课程新颖独特之时，又不免有些担心：“...
·[图文]课程改革的难题及对策分析之九：学生真的“两极分化”了吗？
12-12
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简介：课程改革的难题及对策分析之九：学生真的“两极分化”了吗？作者：李建平发布时间：2003-11-20走进实验区，记者随处可见课堂上发生着的深刻变化，一言堂变成了群言堂，多了...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之八:我们需要什么样的课堂纪律
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之八:我们需要什么样的课堂纪律？作者：李建平发布时间：2003-11-18与专家工作组成员一道，我们来到一所小学听课。授课教师手里拿的不是课本和...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之七：大班额：咋合作学习？_语
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之七：大班额：咋合作学习？作者：李建平发布时间：2003-11-14在实验区采访，记者走进一所初中的初一(2)班，一间正常只能容纳四五十名学生的...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之六：小组学习≠合作学习_语文
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之六：小组学习≠合作学习作者：李建平发布时间：2003-11-12走进中小学课堂，合作学习似乎成为一种时尚，但调查发现，小组合作学习流于形式的较...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之五：避免走入僵化的模式_语文
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之五：避免走入僵化的模式作者：李建平发布时间：2003-11-12记者在实验区听课发现，有的教师在课堂教学中存在许多形式主义的东西。为了让学生“...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之四：教师节奏要跟学生走_语文
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之四：教师节奏要跟学生走作者：李建平发布时间：2003-11-10记者在新课程教改实验区采访，经常听到教师反映，学生如果在课堂上亦步亦趋地跟着教...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之三：如何保证学生主动参与_语
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之三：如何保证学生主动参与作者：李建平发布时间：2003-11-9美国教育家彼得克莱恩说：“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”学生要实...
·[图文]课堂教学改革难题及对策分析之二：表扬越多越好吗？_语文论
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策分析之二：表扬越多越好吗？作者：李建平发布时间：2003-11-7【会诊课改新课堂】记者日前在新课程教改实验区听了几节课，虽然课堂让人感觉耳目一新，...
12-12
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简介：课堂教学改革难题及对策对策之一：课堂越活越好吗？作者：李建平【会诊课改新课堂】编者按：新课程实验已经3年有余，对课改实验，广大实验区的教师投入了满腔热情，付出了艰辛劳动。...
12-12
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简介：谈语文课程的研究性学习中教师的角色转换哈尔滨市第一中学陈双 【摘要】 研究性课程对教师提出了新的要求，面对新的变化教师应积极调整心态，尽快找到自己的位置，研究新的...
12-12
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简介：改革高中语文教学现状的三大思路北师大二附中王元华 【摘要】 本文以《荷塘月色》这篇传统课文的教学为例，结合新课程标准所倡导的新理念，讨论了高中语文教学必须实现的三...
12-12
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简介：重视口头作文训练作者：浙江省临海市教育局教研室林一平提要从中学作文教学的现状出发，阐述了重视口头作文训练的重要性和必要性，进而就口头作文的实践和方法进行了探讨。 如何提...
12-12
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简介：语文教学中注意培养学生的心理素质作者：五莲县洪凝初中朱建宾语文教师在教学中，不仅要培养学生运用祖国语言文字的能力，还要把心理素质的培养贯穿在其中。语言文字是文章思想内容的...
12-12
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简介：关于现行人教版语文教材课后练习革新初探作者：未知摘要：语文学习，除了教师正确把握教学要求之外，学生必须通过一定数量的练习来消化自己所学的内容，并且使之强化、巩固，进行有效...
12-12
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简介：谈语文课设置综合性学习的意义作者：未知谈语文课设置综合性学习的意义及其实施策略“我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代”（联...
12-12
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简介：构建分组合作尝试学习模式提高课堂教学效益 中山市三角中学赵怀兵 随着我国教育教学改革的不断深入和素质教育的进一步推行，如何在教学过程中应充分发挥学生的主体性、创新教育等成...
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| · 老吾老以及人之老——记南昌航空大学经 | |
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