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  • 中学领导班子三年任职期间述职报告

    中学领导班子三年任职期间述职报告

    三年来,我们新一届领导班子在上级教育部门的领导下,扎实地开展学校教育教学工作,完满地完成了各项工作任务。深化课程改革,强化教育管理,加强队伍建设,逐步提升我校办学的软硬件水平,下面是我们三年任职期间述职报告。

    一、坚持学习,不断提高班子素质

    1、学校领导班子长期坚持政治学习和业务学习的制度,每周召开行政会,组织班子成员深入学习贯彻科学发展观和上级文件精神,开展国内外形势和政治思想教育,增强依法治校和规范办学的意识,对学校每项工作进行商议讨论,研究决策,不断提高班子成员的政治思想素质和业务能力。

    2、充分发挥党支部作用,认真开展党员理想、信念、党纪、党风教育,提升党员的思想素质。积极贯彻落实党风廉政建设的法律法规,把党风廉政建设、精神文明建设和教育教学工作紧密结合,切实开展廉洁从教教育和党风廉政文化进校园的活动。

    二、德育为首,注重学生全面发展

    学校以德育工作为核心,积极推行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化学生养成教育,全面提升学生的素质。

    1、除了在课堂主阵地对学生的思想品德进行潜移默化的熏陶和影响外,学校制定了《xx中学班级管理量化办法》和《xx中学学生一日常规》,经常开展班级纪律卫生评比;实行学生仪表定期检查制度,搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学生养成良好的文明礼仪和卫生习惯;关注学生的心理健康问题,开展心理辅导专题讲座,帮助学生培育良好心理。

    2、积极开展各项活动,创建文明健康的校园氛围。学校每学年举行学生运动会,坚持开展“阳光长跑”活动,组织硬笔书法比赛、“五一”美术作品展、歌咏比赛、体育活动单项竞赛以及“感恩教育”书信写作、纪念“改革开放三十年”青少年爱国主义读书活动、“讲述家乡故事”、“平安诗山”宣传广告语征集等丰富多彩的德育活动,培养学生的课外兴趣,挖掘特长人才。多名学生分别在“水头杯”中小学生美术书法比赛、“鹏峰杯”校园歌手比赛、全国第三届青少年书信写作比赛、泉州市第九届“21世纪杯”中学生英语演讲比赛、南安市中小学感恩教育征文比赛、“辉煌六十年”读书征文比赛、生命教育征文比赛、乡土地理小论文比赛、生物小论文比赛、“电信杯”短信创作大赛中获得佳绩。尤其是校乒乓球队去年在市“侨光杯”中小学生乒乓球赛中,荣获男子初中组冠军、女子初中组亚军的好成绩,参赛选手个人获一、二、三等奖四人次。

    3、牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,经常对学生进行安全教育,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查,制订应急预案,进行防火防震逃生演练。开展安全法制专题教育,加强了门卫值勤和夜间巡逻工作,确保校园安宁,创造了良好的德育环境。

    三、教学为主,推进教改教研活动

    全体教职工全面贯彻党的教育方针,在教育教学工作中一步一个脚印,发扬艰苦奋斗精神,务实高效地工作,努力推进素质教育,提高教学质量,树立了良好的教育形象。1、严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教。严格按课程计划编制课程表,开齐、上足所有应开课程,各年段平衡分班;杜绝体罚、变相体罚学生和乱收费现象。

    2、认真检查落实教师的教学常规工作。根据《xx中学教师教学工作量化管理办法》,从备课、授课、听课、评课、作业试卷批改评讲等方面对教学工作作出明确的要求,并定时或不定时进行抽查,反馈存在问题,提出改进教学工作的建议,促进教师较好地提高教学质量。

    3、积极开展教改教研活动。学校坚持各教研组、备课组定期教研的制度,将校本培训与教研活动相结合,通过学习、教研提高教师参与教研的意识,提高教研质量。并积极参加市教师进修学校、诗蓬教研片举办的学习交流活动,听取泉州市教科所有关专家的学科专题讲座,成功承办了市教育学会历史专业委员会XX年会,还与南光、罗东、温成、梅镜等兄弟学校联合开展了毕业班月考、校际期中考和考试质量分析研讨活动,并起到了取长补短、互相促进的作用。

    四、培优创先,加强师资队伍建设

    建设高素质的教师队伍,是培养高素质学生的前提。长期以来,学校把师资队伍建设作为一项重点工程来抓。

    1、加强师德师风建设和职业道德教育,努力打造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗的教师队伍和班主任队伍。切实开展师德师风考核,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,要求全体教师提高认识,提高素质,文明执教,服务学生;在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。几年来,体罚、变相体罚学生的现象基本绝迹,学生、家长、社会对学校、教师工作的满意度有较大提高。

    2、加强教学技能培训和骨干教师培养。学校要求教师努力提高教学技能,上课一律使用普通话,规范板书,熟练运用多媒体教学手段。实施教师自主发展工程,努力推动教师自主发展,组织制订教师个人发展规划,大力开展校本培训,不断扩大对外交流,积极创造条件做好骨干教师的培养工作,通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助,认真做好青年教师的结对帮学工作,着力提升教师的专业水平。

    3、努力建设高水平的班主任队伍。一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任是学校管理中的重要的支柱,我们努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识,继续强化安全责任意识。政教处通过班主任工作培训和德育专题研讨等活动,明确了班主任工作方法,细化了工作要求,提高了工作技巧,提升了班主任队伍的整体管理水平和能力。

    4、发挥骨干教师的示范和带头作用,鼓励广大教师争创业绩,争当优秀。几年来,学校有多人次被评为市、镇优秀教师、教育先进工作者,10多篇教育教学论文发表于省市各级刊物;许江华、叶育林、蔡婷婷、叶晓鹏、郑素梅、吕永明、梁剑辉等老师参加南安市师德论文评比、学科说课比赛、读书征文比赛、教学改革创新比赛、师德演讲、优秀教学设计、教学论文比赛分别获奖。

    五、完善机制,优化学校管理水平

    学校以行政会为核心,形成行政值日制、年段负责制,明确管理责任,形成工作合力,各岗位分工明确、协调一致、各尽其责。并且不断完善管理机制和管理制度,提高管理效益。XX年元月学校荣获泉州市初中“义务教育标准化学校”称号。1、学校相继修订了绩效考核方案、职称聘任方案、教师发展性评价方案、评优评先办法、教研管理办法、值日制度等,力求科学、公平、细致。同时加大人文关怀力度,把严格纪律与人性化管理有机融合起来,使制度具备较强的生命力和适应性。

    2、采用奖优罚劣,奖勤惩懒的方法,把教师工作业绩与绩效考评、评优评先挂钩。依照上级文件要求,进一步强化工作纪律,以教职员工的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价最重要的依据,鼓励员工努力工作,争创优异业绩。

    3、协调好党政、工、团的作用,鼓励广大教职工参与学校管理和民主决策,积极推行校务公开。学校管理走上规范有序的轨道,各种议事制度运作良好,和谐校园建设卓有成效。

    六、多方筹资,大力改善办学条件

    学校严格财务制度,努力争取上级主管部门和社会各界加大对学校发展的关注和投入,多方筹措资金奖教奖学,添置师生学习生活设施,改善办学条件。

    1、严格履行财务制度,规范财务行为。严格实行收费公示制度和“一费制”收支管理,在经费使用方面执行预算审批制度,在购物方面实行采购审批和政府采购制度,在物品使用方面实行领导审批制度,杜绝了各种不正之风,保证了资金的效益最大化。

    2、继教师宿舍楼“雅华楼”建成后,经侨亲许善教先生热心捐资倡建、乡贤蔡金港蔡金海先生大力支持、政府“校安工程”专项拨款投入250万元兴建的综合楼已投入使用,学校还先后创建校园播音系统,重新修建电脑室、图书馆,添置礼堂演出音响,修建宿舍楼后小花园、停车棚等设施,大大地改善了学校的办学条件。

    3、大力改进食堂经营管理。根据上级文件要求,转变食堂社会化经营为学校自主经营,学校负责人亲自把关,多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落实寄宿生生活补贴,严把物品进出关,坚决杜绝“三无”食品进入校园,对所购食品进行严格登记,提高服务层次和质量,让师生三餐吃得满意放心。

    4、注意开源节流,争取“全球兴业基金”杜昌勇先生奖教奖学金、陈小川先生奖学金、吾丰村公益基金、各届校友会对学校奖教奖学的学校发展的大力支持,努力提高员工的福利待遇,促进社会各届关心、支持学校发展的良好氛围进一步形成。

    七、迎难而上,挑战考验勇于跨越

    回顾过去,学校办学取得了一定成绩,是当地农村初中校中办学历史较久、办学效益较好的一所学校,但也面临着严峻的考验,一些问题不容回避。

    1、学校周边生源剧减,整体素质有所降低,尤其是学校面临即将撤并的可能。在此非常时期,更需要提高全体教师的认识,增强凝聚力和忧患意识,加强教育教学工作的研究探讨和学生的思想教育,采取小班化教学,化不利为有利,提高工作效率,保证教育教学质量。

    2、学校管理仍需进一步优化完善,更好的协调各处室之间的团结合作,整合人才资源,完善评优评先机制,细化绩效考评,发挥先进和骨干教师的榜样作用,充分调动广大教师和职员的工作积极性。

    3、教师的业务水平有待大面积的提高,针对各教研组、备课组的活动开展不平衡,少数教师远程教育资源利用不够的现状,应充分利用校内现有资源,加强教师学习和培训,努力提升教师的基本功。进一步强化教研兴校、科研促教意识,探索教学科研相结合的有效途径,不断提高教师的业务水平,造就大批骨干型教师。4、学校新添置的楼房设施要进行更合理有效的利用,综合楼、小礼堂的落成,新电脑室、新图书馆的创设,为师生的活动学习提供了更广阔的场所和资源,应积极提高管理和使用效率,做到物尽其用,进一步创建校园的文化和德育氛围。

    5、教学楼存在严重安全隐患,部分教学设施依然紧张,学生运动场所过于狭窄,体育器材仍较缺乏,应积极争取上级政府和社会各界的关心支持,排除安全隐患,完善办学条件,建设良好的育人环境。

    总之,过去几年,学校的工作业绩,是全校教职工的团结合作和辛勤奉献所作出的,面对教育发展的新形势,学校领导班子将以更高的思想觉悟、更优的管理水平、更强的专业能力,与全校教职工一起,振奋精神,迎接考验,勇于挑战,实现xx中学新的跨越!

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